Всё необходимое собрано на одной странице. Посмотрите материалы и скачайте их, когда будете готовы к уроку.
Первые три слайда показаны полностью, следующий — частично. Так можно заранее оценить оформление и содержание.
Сегодня мы будем искать правила в рядах чисел и учиться их сравнивать.
Место для иллюстрации 3:4
Показано 4 из 9 слайдов
Один бесплатный урок открывает весь комплект и все повторные скачивания.
Учитель: Показывает слайд «Числа можно группировать по разряду сотен» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Как выполнить задание «Числа можно группировать по разряду сотен» и объяснить свой ответ?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: Все числа от 200 до 299 имеют 2 сотни. 0–99 35 67 2 89 100–199 150 198 102 200–299 250 289 201 ?
Учитель: Показывает слайд «Реши задачки с числами!» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Какое число пропущено?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: 400 Какое число пропущено? 358 Поставь знак > или < 110, 250, 95, 180 Расположи в порядке возрастания ?
Учитель: Предлагает сначала выполнить задание самостоятельно, затем обсудить решение с соседом. При проверке нужно назвать не только ответ, но и правило или признак, на который дети опирались.
Дети: Выполняют задание, сравнивают решения в паре, находят неточности и исправляют их.