Как решить задачу? Что скрывается за числами?
Сегодня мы станем настоящими сыщиками данных. Научимся находить в условии всё, что поможет ответить на вопрос.
?Какие слова в задаче подсказывают, что нужно сложить?
Место для иллюстрации 3:4
Готовый комплект · урок 10
Анализ текстовой задачи: данные и отношения
Всё необходимое собрано на одной странице. Посмотрите материалы и скачайте их, когда будете готовы к уроку.
4 материала
Без скрытых платежей
Повторно — бесплатно
Можно посмотреть до скачивания
Несколько слайдов из презентации
Первые три слайда показаны полностью, следующий — частично. Так можно заранее оценить оформление и содержание.
Место для иллюстрации 3:4
Задача – это маленький рассказ с числами и вопросом
«У Оли 4 куклы. Ей подарили ещё 3 куклы. Сколько кукол стало у Оли?»
4 (было)3 (подарили)?Где здесь условие (данные)? Что нужно найти?
Читаем внимательно и подчёркиваем числа
«В корзине лежало 5 груш. Мама положила ещё 2 груши. Сколько груш стало в корзине?»
52?Какое слово показывает, что груш стало больше?
Показано 4 из 9 слайдов
Комплект урока
Материалы к уроку
Один бесплатный урок открывает весь комплект и все повторные скачивания.
Презентация к уроку
- Эмоциональное введение
- Главное понятие
- Простые объяснения
- Вопросы для закрепления
- Физкультминутка (не везде)
- Игровая проверка
- Итог «Теперь я умею!»
Технологическая карта урока по ФГОС
- Тип урока
- Цель урока
- Задачи
- Планируемые результаты
- Оборудование
- Этапы урока
После скачивания
Конспект урока
- Пошаговый поминутный план урока на 45 минут
- Реплики педагога
- Предполагаемые ответы учеников
- Подведение итогов
- Рефлексия
После скачивания
Рабочий лист
- Задания для закрепления
- Разноуровневые задания
- Отработка навыка
- раскрась
- соедини
- найди
- реши
- и т. д.
После скачивания
Пример анализа и ход урока по теме «Анализ текстовой задачи: данные и отношения», 4 класс
Задания и разбор: Записываем пример и полный ответ
Учитель: Показывает слайд «Записываем пример и полный ответ» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Сколько воробьёв стало?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: На слайде показан способ решения задания «Записываем пример и полный ответ». Для проверки используются примеры: 3 = 7.
Ожидаемый результат: Дети называют правило и проверяют записи: 3 = 7.
Задания и разбор: Когда чисел становится меньше – вычитаем
Учитель: Показывает слайд «Когда чисел становится меньше – вычитаем» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Сколько конфет осталось у Кати?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: На слайде показан способ решения задания «Когда чисел становится меньше – вычитаем». Для проверки используются примеры: 2 = 4.
Ожидаемый результат: Дети называют правило и проверяют записи: 2 = 4.
Задания и разбор: Найди данные в задачах и выбери верное решение
Учитель: Показывает слайд «Найди данные в задачах и выбери верное решение» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи.
Сначала можно спокойно попробоватьПервые 3 разных урока стоят 0 ₽. Мы не привязываем карту и не включаем подписку автоматически.
Презентация PDF, методичка DOCX, конспект DOCX и рабочий лист PDF — одним архивом