Учитель: Показывает слайд «Какая модель подходит к задаче?» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Какая модель подходит к задаче?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: «У Оли 5 кукол, а у Кати на 2 больше. Сколько кукол у Кати?» 5 ?
…
Задания и разбор: По модели решим задачу
Учитель: Показывает слайд «По модели решим задачу» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Какое решение?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: Всего: 10 Одно число – 7, другое – неизвестно, а вместе 10. Какое решение?
…
Задания и разбор: Нарисуй модель к задаче
Учитель: Показывает слайд «Нарисуй модель к задаче» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Сколько всего птиц?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: «На ветке сидели 3 воробья и 4 снегиря. Сколько всего птиц?» 3 4 Модель 1 (части) ?
Учитель: Предлагает сначала выполнить задание самостоятельно, затем обсудить решение с соседом.