Всё необходимое собрано на одной странице. Посмотрите материалы и скачайте их, когда будете готовы к уроку.
Первые три слайда показаны полностью, следующий — частично. Так можно заранее оценить оформление и содержание.
Сегодня мы научимся читать и строить столбчатые диаграммы.
Высота столбика показывает количество: чем выше столбик, тем больше.
Место для иллюстрации
Каждый столбик показывает число предметов.
Яблоки
Бананы
АпельсиныНа левой оси написаны числа. Высота столбика совпадает с числом.
3 яблока5 бананов4 апельсинаПоказано 4 из 8 слайдов
Один бесплатный урок открывает весь комплект и все повторные скачивания.
Учитель: Показывает слайд «Кто победитель в опросе «Любимый питомец»?» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Кто победитель в опросе «Любимый питомец»?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: 8 6 4 2 0 Собака Кошка Хомяк Кролик ? Кто на втором месте?
Учитель: Предлагает сначала выполнить задание самостоятельно, затем обсудить решение с соседом. При проверке нужно назвать не только ответ, но и правило или признак, на который дети опирались.
Дети: Выполняют задание, сравнивают решения в паре, находят неточности и исправляют их.
Учитель: Показывает последний слайд и предлагает вспомнить, что нового узнали на уроке.
Пояснение: Итог урока: Я могу прочитать диаграмму по высоте столбиков. Я умею дополнить недостающие данные.
Дети: Называют основные понятия и действия, приводят примеры и объясняют, как проверить правильность выполненного задания.
Учитель: Предлагает продолжить фразы: «Сегодня я узнал…», «Я научился…», «Мне было трудно…», «Теперь я умею…».