Готовый комплект · урок 15

Составление числового выражения (суммы, разности) с комментированием, нахождение его значения

Всё необходимое собрано на одной странице. Посмотрите материалы и скачайте их, когда будете готовы к уроку.

4 материала Без скрытых платежей Повторно — бесплатно
Можно посмотреть до скачивания

Несколько слайдов из презентации

Первые три слайда показаны полностью, следующий — частично. Так можно заранее оценить оформление и содержание.

Без списания бесплатного урока Предпросмотр · Математика · урок 15
1Математические записиУрок 15 · выражение

Как записать словами «к трём прибавить два»?

Сегодня мы научимся составлять и читать числовые выражения, а также находить их значение.

Памятка Числовое выражение — запись из чисел и знаков действий ( + или – ).
?Какие знаки действий вы уже знаете?
ЦифрыМесто для иллюстрации 3:4
Ребёнок с карточками чисел и знаков
Покажи руками знак «+» и знак «–».
1
2Сумма — это сложениеКомпоненты суммы

Читаем: «3 плюс 2 равно 5»

3 и 2 — слагаемые, 5 — сумма.

3 + 2 = 5
ЯблокоЯблокоЯблоко
+
ЯблокоЯблоко
=
ЯблокоЯблокоЯблокоЯблокоЯблоко
?Что показывает сумма — сколько всего или сколько осталось?
Покажи на пальцах: 3 и 2 — сколько вместе?
2
3Разность — это вычитаниеКомпоненты разности

Читаем: «5 минус 2 равно 3»

5 — уменьшаемое, 2 — вычитаемое, 3 — разность.

5 – 2 = 3
Звезда Звезда Звезда Звезда Звезда
×
×
–
Звезда Звезда
=
Звезда Звезда Звезда
?Что показывает разность — результат сложения или вычитания?
Топни 5 раз, потом 2 раза тише — сколько раз осталось?
3

Показано 4 из 9 слайдов

Комплект урока

Материалы к уроку

Один бесплатный урок открывает весь комплект и все повторные скачивания.

PDF

Презентация к уроку

  • Эмоциональное введение
  • Главное понятие
  • Простые объяснения
  • Вопросы для закрепления
  • Физкультминутка (не везде)
  • Игровая проверка
  • Итог «Теперь я умею!»
Предпросмотр
DOCX

Технологическая карта урока по ФГОС

  • Тип урока
  • Цель урока
  • Задачи
  • Планируемые результаты
  • Оборудование
  • Этапы урока
После скачивания
DOCX

Конспект урока

  • Пошаговый поминутный план урока на 45 минут
  • Реплики педагога
  • Предполагаемые ответы учеников
  • Подведение итогов
  • Рефлексия
После скачивания
PDF

Рабочий лист

  • Задания для закрепления
  • Разноуровневые задания
  • Отработка навыка
  • раскрась
  • соедини
  • найди
  • реши
  • и т. д.
После скачивания

Пример анализа и ход урока по теме «Составление числового выражения (суммы, разности) с комментированием…», 4 класс

Задания и разбор: Назови каждое число в выражении

Учитель: Показывает слайд «Назови каждое число в выражении» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Как называется число, которое вычитают?».

Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: На слайде показан способ решения задания «Назови каждое число в выражении». Для проверки используются примеры: 1 = 5, 3 = 4.

Ожидаемый результат: Дети называют правило и проверяют записи: 1 = 5; 3 = 4.

…

Задания и разбор: Сколько кубиков осталось?

Учитель: Показывает слайд «Сколько кубиков осталось?» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Сколько кубиков осталось?».

Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: На слайде показан способ решения задания «Сколько кубиков осталось?». Для проверки используются примеры: 2 = 4.

Ожидаемый результат: Дети называют правило и проверяют записи: 2 = 4.

…

Задания и разбор: Сколько всего карандашей?

Учитель: Показывает слайд «Сколько всего карандашей?» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Сколько всего карандашей?».

Сначала можно спокойно попробоватьПервые 3 разных урока стоят 0 ₽. Мы не привязываем карту и не включаем подписку автоматически.
Презентация PDF, методичка DOCX, конспект DOCX и рабочий лист PDF — одним архивом