Готовый комплект · урок 3

Пословицы как жанр фольклора

Всё необходимое собрано на одной странице. Посмотрите материалы и скачайте их, когда будете готовы к уроку.

4 материала Без скрытых платежей Повторно — бесплатно
Можно посмотреть до скачивания

Несколько слайдов из презентации

Первые три слайда показаны полностью, следующий — частично. Так можно заранее оценить оформление и содержание.

Без списания бесплатного урока Предпросмотр · Литературное чтение · урок 3
1 Введение Пословицы

Что такое фольклор?

Книги Сова
? Как называется народная мудрость?
Сова с книгой пословиц
Назови знакомые малые жанры фольклора
1
2 Определение Пословица

Пословица — это...

Краткое
+
Мудрое
+
Поучительное
? Какими тремя словами можно описать пословицу?
Повтори три главных признака пословицы
2
3 Пример 1 Яблоко от яблони

Пословица «Яблоко от яблони недалеко падает»

Яблоко
— → —
Яблоня
? О чём говорит эта пословица?
Объясни, как яблоко связано с яблоней
3

Показано 4 из 8 слайдов

Комплект урока

Материалы к уроку

Один бесплатный урок открывает весь комплект и все повторные скачивания.

PDF

Презентация к уроку

  • Эмоциональное введение
  • Главное понятие
  • Простые объяснения
  • Вопросы для закрепления
  • Физкультминутка (не везде)
  • Игровая проверка
  • Итог «Теперь я умею!»
Предпросмотр
DOCX

Технологическая карта урока по ФГОС

  • Тип урока
  • Цель урока
  • Задачи
  • Планируемые результаты
  • Оборудование
  • Этапы урока
После скачивания
DOCX

Конспект урока

  • Пошаговый поминутный план урока на 45 минут
  • Реплики педагога
  • Предполагаемые ответы учеников
  • Подведение итогов
  • Рефлексия
После скачивания
PDF

Рабочий лист

  • Задания для закрепления
  • Разноуровневые задания
  • Отработка навыка
  • раскрась
  • соедини
  • найди
  • реши
  • и т. д.
После скачивания

Пример анализа и ход урока по теме «Пословицы как жанр фольклора», 2 класс

Задания и разбор: Что перепутано в пословице?

Учитель: Показывает слайд «Что перепутано в пословице?» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Что перепутано в пословице?».

Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: Перепутанный порядок Семь раз отрежь — один раз отмерь Правильный вариант Семь раз отмерь — один раз отрежь ? Почему важно сначала мерить, а потом резать?

Учитель: Предлагает сначала выполнить задание самостоятельно, затем обсудить решение с соседом. При проверке нужно назвать не только ответ, но и правило или признак, на который дети опирались.

Дети: Выполняют задание, сравнивают решения в паре, находят неточности и исправляют их.

…

Итоги урока и вопросы для рефлексии

Учитель: Показывает последний слайд и предлагает вспомнить, что нового узнали на уроке.

Пояснение: Итог урока: Пословица — это краткое мудрое изречение Она содержит поучение Отличается от поговорки законченностью мысли Пришла к нам из народного творчества ? Какая пословица тебе запомнилась больше всего?

Дети: Называют основные понятия и действия, приводят примеры и объясняют, как проверить правильность выполненного задания.

Сначала можно спокойно попробоватьПервые 3 разных урока стоят 0 ₽. Мы не привязываем карту и не включаем подписку автоматически.
Презентация PDF, методичка DOCX, конспект DOCX и рабочий лист PDF — одним архивом