Как узнать значение незнакомого слова?
Три способа исследованияПодумай сам, найди подсказку в тексте и проверь себя по словарю.
овраг
Что это такое? Попробуем выяснить!
Ищем ответ!
Где можно уточнить значение слова «овраг»?
Готовый комплект · урок 35
Резервный урок по разделу "Лексика". Работаем с толковым словарём
Всё необходимое собрано на одной странице. Посмотрите материалы и скачайте их, когда будете готовы к уроку.
4 материала
Без скрытых платежей
Повторно — бесплатно
Можно посмотреть до скачивания
Несколько слайдов из презентации
Первые три слайда показаны полностью, следующий — частично. Так можно заранее оценить оформление и содержание.
Три способа исследованияИщем ответ!Где можно уточнить значение слова «овраг»?Догадка начинается с предложения
Объясняем своими словамиберлога
Медведь устроился в берлоге и уснул до весны.
Укрытие медведя для зимнего сна.
Что помогло понять слово «берлога»?Контекст ведёт к значению
Тропинка спускалась в глубокий овраг, а затем поднималась на другой склон.
Подсказка в тексте
Спускалась, затем поднималась на склон.
Значение слова
овраг
Глубокая впадина со склонами.
Какие слова подсказали, что овраг находится ниже?Показано 4 из 8 слайдов
Комплект урока
Материалы к уроку
Один бесплатный урок открывает весь комплект и все повторные скачивания.
Презентация к уроку
- Эмоциональное введение
- Главное понятие
- Простые объяснения
- Вопросы для закрепления
- Физкультминутка (не везде)
- Игровая проверка
- Итог «Теперь я умею!»
Технологическая карта урока по ФГОС
- Тип урока
- Цель урока
- Задачи
- Планируемые результаты
- Оборудование
- Этапы урока
После скачивания
Конспект урока
- Пошаговый поминутный план урока на 45 минут
- Реплики педагога
- Предполагаемые ответы учеников
- Подведение итогов
- Рефлексия
После скачивания
Рабочий лист
- Задания для закрепления
- Разноуровневые задания
- Отработка навыка
- раскрась
- соедини
- найди
- реши
- и т. д.
После скачивания
Пример анализа и ход урока по теме «Резервный урок по разделу "Лексика". Работаем с толковым словарём», 2 класс
Задания и разбор: Пять шагов для слова «шуршать»
Учитель: Показывает слайд «Пять шагов для слова «шуршать»» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Чем словарное объяснение точнее догадки?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: Сухие листья шуршали под ногами. 1 Прочитай шуршали 2 Заметь сухие листья 3 Предположи тихо звучали 4 Уточни издавали шорох 5 Проверь Листья издавали шорох.
Учитель: Предлагает сначала выполнить задание самостоятельно, затем обсудить решение с соседом. При проверке нужно назвать не только ответ, но и правило или признак, на который дети опирались.
Дети: Выполняют задание, сравнивают решения в паре, находят неточности и исправляют их.
Итоги урока и вопросы для рефлексии
Учитель: Показывает последний слайд и предлагает вспомнить, что нового узнали на уроке.
Пояснение: Итог урока: ✓ Замечаю незнакомое слово. ✓ Ищу подсказки в предложении.
Дети: Называют основные понятия и действия, приводят примеры и объясняют, как проверить правильность выполненного задания.
Учитель: Предлагает продолжить фразы: «Сегодня я узнал…», «Я научился…», «Мне было трудно…», «Теперь я умею…».
Сначала можно спокойно попробоватьПервые 3 разных урока стоят 0 ₽. Мы не привязываем карту и не включаем подписку автоматически.
Презентация PDF, методичка DOCX, конспект DOCX и рабочий лист PDF — одним архивом