Слышим перечисление — видим запятые
На лугу рослиромашки,васильки,колокольчики.
пауза • пауза • завершение
Слушаем голос!Как голос помогает услышать однородные члены?
Готовый комплект · урок 23
Интонация перечисления в предложениях с однородными членами
Всё необходимое собрано на одной странице. Посмотрите материалы и скачайте их, когда будете готовы к уроку.
4 материала
Без скрытых платежей
Повторно — бесплатно
Можно посмотреть до скачивания
Несколько слайдов из презентации
Первые три слайда показаны полностью, следующий — частично. Так можно заранее оценить оформление и содержание.
Слушаем голос!Как голос помогает услышать однородные члены?Интонация перечисления имеет свой рисунок
Голос идёт вверх
мысль ещё не закончена
Слышна пауза
отделяем один предмет от другого
Голос идёт вниз
перечисление закончено
Почему после первых слов голос не понижается до конца?Повышаем голос, делаем паузу, продолжаем
ромашки↗васильки↗колокольчики↘На каком слове голос показывает завершение?Показано 4 из 8 слайдов
Комплект урока
Материалы к уроку
Один бесплатный урок открывает весь комплект и все повторные скачивания.
Презентация к уроку
- Эмоциональное введение
- Главное понятие
- Простые объяснения
- Вопросы для закрепления
- Физкультминутка (не везде)
- Игровая проверка
- Итог «Теперь я умею!»
Технологическая карта урока по ФГОС
- Тип урока
- Цель урока
- Задачи
- Планируемые результаты
- Оборудование
- Этапы урока
После скачивания
Конспект урока
- Пошаговый поминутный план урока на 45 минут
- Реплики педагога
- Предполагаемые ответы учеников
- Подведение итогов
- Рефлексия
После скачивания
Рабочий лист
- Задания для закрепления
- Разноуровневые задания
- Отработка навыка
- раскрась
- соедини
- найди
- реши
- и т. д.
После скачивания
Пример анализа и ход урока по теме «Интонация перечисления в предложениях с однородными членами», 4 класс
Задания и разбор: Расставляем паузы и запятые
Учитель: Показывает слайд «Расставляем паузы и запятые» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Как выполнить задание «Расставляем паузы и запятые» и объяснить свой ответ?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: Вдали виднелись леса __ поля __ реки. леса, поля, реки Белка прыгала __ кружилась __ играла.
Задания и разбор: Готовимся к выразительному чтению
Учитель: Показывает слайд «Готовимся к выразительному чтению» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Как выполнить задание «Готовимся к выразительному чтению» и объяснить свой ответ?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: Найди однородные члены 2 Отметь запятые и паузы 3 Подними голос перед продолжением 4 Понизь голос в конце Какой шаг показывает, что перечисление завершено?
Учитель: Предлагает сначала выполнить задание самостоятельно, затем обсудить решение с соседом. При проверке нужно назвать не только ответ, но и правило или признак, на который дети опирались.
Сначала можно спокойно попробоватьПервые 3 разных урока стоят 0 ₽. Мы не привязываем карту и не включаем подписку автоматически.
Презентация PDF, методичка DOCX, конспект DOCX и рабочий лист PDF — одним архивом