Сначала находим союз — затем выбираем знак
добавляет
О и Опротивопоставляет
О, а Опротивопоставляет
О, но О
Выбираем знак!
Как смысл союза помогает выбрать схему?
Готовый комплект · урок 26
Знаки препинания в предложениях с однородными членами, соединёнными союзами и, а, но
Всё необходимое собрано на одной странице. Посмотрите материалы и скачайте их, когда будете готовы к уроку.
4 материала
Без скрытых платежей
Повторно — бесплатно
Можно посмотреть до скачивания
Несколько слайдов из презентации
Первые три слайда показаны полностью, следующий — частично. Так можно заранее оценить оформление и содержание.
Выбираем знак!Как смысл союза помогает выбрать схему?У каждого союза своя пунктуационная подсказка
Иодин раз
запятой нет
Аперед союзом
ставим запятую
НОперед союзом
ставим запятуюКакие два союза требуют одинакового знака?Союз и соединяет — запятая не разделяет
О и ОРебята читали и обсуждали рассказ.
запятая не нужна
Как доказать, что союз и здесь одиночный?Показано 4 из 8 слайдов
Комплект урока
Материалы к уроку
Один бесплатный урок открывает весь комплект и все повторные скачивания.
Презентация к уроку
- Эмоциональное введение
- Главное понятие
- Простые объяснения
- Вопросы для закрепления
- Физкультминутка (не везде)
- Игровая проверка
- Итог «Теперь я умею!»
Технологическая карта урока по ФГОС
- Тип урока
- Цель урока
- Задачи
- Планируемые результаты
- Оборудование
- Этапы урока
После скачивания
Конспект урока
- Пошаговый поминутный план урока на 45 минут
- Реплики педагога
- Предполагаемые ответы учеников
- Подведение итогов
- Рефлексия
После скачивания
Рабочий лист
- Задания для закрепления
- Разноуровневые задания
- Отработка навыка
- раскрась
- соедини
- найди
- реши
- и т. д.
После скачивания
Пример анализа и ход урока по теме «Знаки препинания в предложениях с однородными членами, соединёнными союзами…», 4 класс
Проверка понимания и работа над ошибками
Учитель: Показывает слайд «Исправляем пунктуацию по смыслу союза» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Как выполнить задание «Исправляем пунктуацию по смыслу союза» и объяснить свой ответ?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: Лес затих __ и уснул. без запятой Не снег __ а дождь пошёл.
Задания и разбор: Объясняем каждый знак последовательно
Учитель: Показывает слайд «Объясняем каждый знак последовательно» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Как выполнить задание «Объясняем каждый знак последовательно» и объяснить свой ответ?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: Найди однородные члены 2 Определи союз и его смысл 3 Проверь одиночный он или повторяется 4 Выбери схему и знак Зачем проверять, повторяется ли союз и?
Учитель: Предлагает сначала выполнить задание самостоятельно, затем обсудить решение с соседом. При проверке нужно назвать не только ответ, но и правило или признак, на который дети опирались.
Сначала можно спокойно попробоватьПервые 3 разных урока стоят 0 ₽. Мы не привязываем карту и не включаем подписку автоматически.
Презентация PDF, методичка DOCX, конспект DOCX и рабочий лист PDF — одним архивом