Всё необходимое собрано на одной странице. Посмотрите материалы и скачайте их, когда будете готовы к уроку.
Первые три слайда показаны полностью, следующий — частично. Так можно заранее оценить оформление и содержание.
+=
÷×
✓ ?1 2 3
Вспомни правила, читай задания внимательно и проверяй каждый ответ. Ошибка — это подсказка для следующего шага.
числа
сложение
вычитание
времяпериметр
У тебя получится!
С чего начнёшь контрольную?
+=
÷×
✓ ?1 2 3
Подсказка: последняя цифра — 0, 2, 4, 6 или 8.
Как проверишь чётность?
+=
÷×
✓ ?1 2 3
Расставь скобки так, чтобы сначала получить круглый десяток.
Какие числа объединяем первыми?Показано 4 из 8 слайдов
Один бесплатный урок открывает весь комплект и все повторные скачивания.
Учитель: Показывает слайд «Сначала выполни действие в скобках» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Как выполнить задание «Сначала выполни действие в скобках» и объяснить свой ответ?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: На слайде показан способ решения задания «Сначала выполни действие в скобках». Для проверки используются примеры: 20 − 10 = 10.
Ожидаемый результат: Дети называют правило и проверяют записи: 20 − 10 = 10.
Учитель: Показывает слайд «Объедини выражения по результату» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Как выполнить задание «Объедини выражения по результату» и объяснить свой ответ?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: На слайде показан способ решения задания «Объедини выражения по результату». Для проверки используются примеры: 12 + 8 = 20, 25 − 5 = 20, 18 + 2 = 20, 30 − 5 = 25.
Ожидаемый результат: Дети называют правило и проверяют записи: 12 + 8 = 20; 25 − 5 = 20; 18 + 2 = 20; 30 − 5 = 25.