Всё необходимое собрано на одной странице. Посмотрите материалы и скачайте их, когда будете готовы к уроку.
Первые три слайда показаны полностью, следующий — частично. Так можно заранее оценить оформление и содержание.
+=÷×✓ ?1 2 3Сегодня тренируем устное сложение и вычитание чисел до 100. Круглые числа помогают считать десятками.
Готов к счёту?
Какой приём поможет считать быстрее?+=÷×✓ ?1 2 3У них последняя цифра — 0.
Как узнать круглое число?+=÷×✓ ?1 2 3
Сначала прибавь 3 десятка.
Что прибавляем к 24 сначала?Показано 4 из 8 слайдов
Один бесплатный урок открывает весь комплект и все повторные скачивания.
Учитель: Показывает слайд «Реши цепочку в уме» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Как выполнить задание «Реши цепочку в уме» и объяснить свой ответ?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: На слайде показан способ решения задания «Реши цепочку в уме». Для проверки используются примеры: 35 + 20 = 55, 55 − 10 = 45, 35 + 20 − 10 = 45.
Ожидаемый результат: Дети называют правило и проверяют записи: 35 + 20 = 55; 55 − 10 = 45; 35 + 20 − 10 = 45.
Учитель: Показывает слайд «Проверь себя» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Как выполнить задание «Проверь себя» и объяснить свой ответ?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: На слайде дети выполняют задание «Проверь себя» и формулируют вывод по теме урока.
Учитель: Предлагает сначала выполнить задание самостоятельно, затем обсудить решение с соседом. При проверке нужно назвать не только ответ, но и правило или признак, на который дети опирались.