Учитель: Показывает слайд «Кратное сравнение в жизни» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Во сколько раз лента длиннее шнура?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: На слайде показан способ решения задания «Кратное сравнение в жизни». Для проверки используются примеры: 42 : 7 = 6, 7 × 6 = 42.
Ожидаемый результат: Дети называют правило и проверяют записи: 42 : 7 = 6; 7 × 6 = 42.
…
Задания и разбор: Проверь кратное сравнение
Учитель: Показывает слайд «Проверь кратное сравнение» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Какие два ответа нужно исправить?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: На слайде показан способ решения задания «Проверь кратное сравнение». Для проверки используются примеры: 35 : 5 = 7, 42 : 7 = 6.
Ожидаемый результат: Дети называют правило и проверяют записи: 35 : 5 = 7; 42 : 7 = 6.
Учитель: Предлагает сначала выполнить задание самостоятельно, затем обсудить решение с соседом. При проверке нужно назвать не только ответ, но и правило или признак, на который дети опирались.