Учитель: Показывает слайд «Используем обратное действие» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Как выполнить задание «Используем обратное действие» и объяснить свой ответ?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: На слайде показан способ решения задания «Используем обратное действие». Для проверки используются примеры: 21 : 7 = 3, 42 : 7 = 6, 63 : 7 = 9, 3 × 7 = 21.
Ожидаемый результат: Дети называют правило и проверяют записи: 21 : 7 = 3; 42 : 7 = 6; 63 : 7 = 9; 3 × 7 = 21.
…
Задания и разбор: Составь семейство примеров
Учитель: Показывает слайд «Составь семейство примеров» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Как выполнить задание «Составь семейство примеров» и объяснить свой ответ?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: На слайде показан способ решения задания «Составь семейство примеров». Для проверки используются примеры: 7 × 4 = 28, 4 × 7 = 28, 28 : 7 = 4, 28 : 4 = 7.
Ожидаемый результат: Дети называют правило и проверяют записи: 7 × 4 = 28; 4 × 7 = 28; 28 : 7 = 4; 28 : 4 = 7.