Всё необходимое собрано на одной странице. Посмотрите материалы и скачайте их, когда будете готовы к уроку.
Первые три слайда показаны полностью, следующий — частично. Так можно заранее оценить оформление и содержание.
+=÷×1 2 3Сначала посмотри на старшие классы, а потом сравни разряды.
Сравним числа внимательно!
Что поможет не ошибиться при сравнении?+=÷×1 2 3
С чего начинаем сравнение многозначных чисел?+=÷×1 2 3
Левое число больше правого.
Левое число меньше правого.
Все цифры совпадают.
Как не перепутать знаки > и <?Показано 4 из 8 слайдов
Один бесплатный урок открывает весь комплект и все повторные скачивания.
Учитель: Показывает слайд «Расположи числа по возрастанию и убыванию» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Как выполнить задание «Расположи числа по возрастанию и убыванию» и объяснить свой ответ?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: На слайде показан способ решения задания «Расположи числа по возрастанию и убыванию». Для проверки используются примеры: 040 < 306, 400 < 360, 400 > 306, 040 > 36.
Ожидаемый результат: Дети называют правило и проверяют записи: 040 < 306; 400 < 360; 400 > 306; 040 > 36.
Учитель: Показывает слайд «Сравни числа, в записи которых есть нули» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Почему нули нельзя убрать из записи числа?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: На слайде показан способ решения задания «Сравни числа, в записи которых есть нули». Для проверки используются примеры: 006 < 2, 000 > 5.
Ожидаемый результат: Дети называют правило и проверяют записи: 006 < 2; 000 > 5.