Готовый комплект · урок 30

Работа с утверждениями (одно-/двухшаговые) с использованием изученных связок: конструирование, проверка истинности (верные (истинные) и неверные (ложные))

Всё необходимое собрано на одной странице. Посмотрите материалы и скачайте их, когда будете готовы к уроку.

4 материала Без скрытых платежей Повторно — бесплатно
Можно посмотреть до скачивания

Несколько слайдов из презентации

Первые три слайда показаны полностью, следующий — частично. Так можно заранее оценить оформление и содержание.

Без списания бесплатного урока Предпросмотр · Математика · урок 30
СчётыКалькуляторЛинейкаУгольникЦиркуль+=÷×1 2 3
01Открываем · урок 30Математика · 4 класс

Верно или неверно?

Математическая загадка

Можно ли проверить фразу числами?

Утверждение бывает истинным или ложным. Давай найдём доказательство.

12 + 8 = 20
Это верно или неверно?
Сегодня научимся строить утверждения и проверять их шаг за шагом.
Сова — персонаж урокаПроверим каждое утверждение!
ВопросЧто нужно сделать с математическим утверждением?
Проверить его вычислением и решить: истинное оно или ложное.
1
СчётыКалькуляторЛинейкаУгольникЦиркуль+=÷×1 2 3
02Главное понятие · утверждениеМатематика · 4 класс

Узнай математическое утверждение

1Высказывание

Утверждение

36 − 9 = 27
Это предложение можно проверить. Ответ 27 делает его истинным.
У квадрата 5 сторон.
Проверка показывает: это ложное утверждение.
2Проверка

Не перепутай

«7 × 6 = 42» — утверждение.
«Сколько будет 7 × 6?» — вопрос.
«Посчитай 7 × 6» — просьба.
Истинным или ложным бывает только утверждение.
ВопросКак узнать, что перед нами утверждение?
Это фраза, о которой можно сказать: «истина» или «ложь».
2
СчётыКалькуляторЛинейкаУгольникЦиркуль+=÷×1 2 3
03Задание 1 · проверяемМатематика · 4 класс

Проверь одношаговые утверждения

1Верно

Сложение

24 + 16 = 40
✓ Истина

Складываем десятки и единицы: 24 + 16 = 40.

2Проверка

Вычитание

63 − 28 = 45
✗ Ложь

Правильный результат: 63 − 28 = 35.

3Объясняем

Умножение

7 × 8 = 56
✓ Истина

Табличный результат совпадает, значит фраза верна.

ВопросКак проверить одношаговое утверждение?
Выполнить действие и сравнить получившийся ответ с числом в утверждении.
3

Показано 4 из 8 слайдов

Комплект урока

Материалы к уроку

Один бесплатный урок открывает весь комплект и все повторные скачивания.

PDF

Презентация к уроку

  • Эмоциональное введение
  • Главное понятие
  • Простые объяснения
  • Вопросы для закрепления
  • Физкультминутка (не везде)
  • Игровая проверка
  • Итог «Теперь я умею!»
Предпросмотр
DOCX

Технологическая карта урока по ФГОС

  • Тип урока
  • Цель урока
  • Задачи
  • Планируемые результаты
  • Оборудование
  • Этапы урока
После скачивания
DOCX

Конспект урока

  • Пошаговый поминутный план урока на 45 минут
  • Реплики педагога
  • Предполагаемые ответы учеников
  • Подведение итогов
  • Рефлексия
После скачивания
PDF

Рабочий лист

  • Задания для закрепления
  • Разноуровневые задания
  • Тренажер по теме урока
  • Отработка навыка
  • раскрась
  • соедини
  • найди
  • реши
  • и т. д.
После скачивания

Пример анализа и ход урока по теме «Работа с утверждениями (одно-/двухшаговые) с использованием изученных…», 4 класс

Задания и разбор: Составь двухшаговое утверждение

Учитель: Показывает слайд «Составь двухшаговое утверждение» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Когда двухшаговое утверждение истинно?».

Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: На слайде показан способ решения задания «Составь двухшаговое утверждение». Для проверки используются примеры: 18 + 7 = 25, 25 − 5 = 20.

Ожидаемый результат: Дети называют правило и проверяют записи: 18 + 7 = 25; 25 − 5 = 20.

…

Задания и разбор: Составь и проверь утверждение

Учитель: Показывает слайд «Составь и проверь утверждение» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Как проверить двухшаговое утверждение?».

Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: На слайде показан способ решения задания «Составь и проверь утверждение». Для проверки используются примеры: 36 − 9 + 4 = 31, 36 − 9 + 4 = 29, 36 − 9 = 27, 27 + 4 = 31.

Ожидаемый результат: Дети называют правило и проверяют записи: 36 − 9 + 4 = 31; 36 − 9 + 4 = 29; 36 − 9 = 27; 27 + 4 = 31.

Сначала можно спокойно попробоватьПервые 3 разных урока стоят 0 ₽. Мы не привязываем карту и не включаем подписку автоматически.
Презентация PDF, методичка DOCX, конспект DOCX и рабочий лист PDF — одним архивом