Кто обходит зимние владенья?
В лесу всё движется и звучит. Но кто проверяет, хорошо ли укрыты тропы и пушисты ли вершины сосен? Найдём героя зимнего пейзажа.
геройзвукчувство
Откроем зимнюю тайну!Всё необходимое собрано на одной странице. Посмотрите материалы и скачайте их, когда будете готовы к уроку.
Первые три слайда показаны полностью, следующий — частично. Так можно заранее оценить оформление и содержание.
Показано 4 из 8 слайдов
Один бесплатный урок открывает весь комплект и все повторные скачивания.
Учитель: Показывает слайд «Как оценить настроение текста?» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Как оценить настроение текста?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: Увидеть героя Кто действует в картине природы? 2 Найти слова Какие глаголы, признаки и сравнения важны?
Учитель: Предлагает сначала выполнить задание самостоятельно, затем обсудить решение с соседом. При проверке нужно назвать не только ответ, но и правило или признак, на который дети опирались.
Дети: Выполняют задание, сравнивают решения в паре, находят неточности и исправляют их.
Учитель: Показывает последний слайд и предлагает вспомнить, что нового узнали на уроке.
Пояснение: Итог урока: нахожу героя и картину природы 2 замечаю сильные слова и глаголы 3 слышу звучание отрывка 4 объясняю своё чувство строками текста Зимнее настроение найдено! Каким словом ты назовёшь настроение отрывка?
Дети: Называют основные понятия и действия, приводят примеры и объясняют, как проверить правильность выполненного задания.