Учитель: Показывает слайд «Почему во время гимна все встают?» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Почему во время гимна все встают?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: Гимн России Гимн — главная песня страны, её слушают с уважением. Слова написал Сергей Михалков, музыку — Александр Александров.
…
Задания и разбор: Где мы встречаем герб и флаг каждый день?
Учитель: Показывает слайд «Где мы встречаем герб и флаг каждый день?» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Где мы встречаем герб и флаг каждый день?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: Символы вокруг нас На монетах и купюрах — попробуй найти орла на деньгах. На паспорте и важных документах.
Учитель: Предлагает сначала выполнить задание самостоятельно, затем обсудить решение с соседом. При проверке нужно назвать не только ответ, но и правило или признак, на который дети опирались.
Дети: Выполняют задание, сравнивают решения в паре, находят неточности и исправляют их.
