Кто поселился в лесных хоромах?
Сегодня познакомимся с произведением М. Л. Михайлова «Лесные хоромы». Узнаем, кто нашёл необычный дом, почему герои стали спорить и какой урок приготовила сказка.
сказкагероипонимание
Кто там живёт?Всё необходимое собрано на одной странице. Посмотрите материалы и скачайте их, когда будете готовы к уроку.
Первые три слайда показаны полностью, следующий — частично. Так можно заранее оценить оформление и содержание.
Показано 4 из 8 слайдов
Один бесплатный урок открывает весь комплект и все повторные скачивания.
Учитель: Показывает слайд «Чему учит сказка?» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Чему учит сказка?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: Дружить и помогать Вместе легче заметить опасность и найти решение. Не хвастаться Пустой спор отнимает время и мешает услышать друг друга.
Учитель: Предлагает сначала выполнить задание самостоятельно, затем обсудить решение с соседом. При проверке нужно назвать не только ответ, но и правило или признак, на который дети опирались.
Дети: Выполняют задание, сравнивают решения в паре, находят неточности и исправляют их.
Учитель: Показывает последний слайд и предлагает вспомнить, что нового узнали на уроке.
Пояснение: Итог урока: называю автора и героев произведения 2 понимаю значение слова «хоромы» 3 восстанавливаю последовательность событий 4 нахожу главную мысль и объясняю поступки героев Сказка понята! Что запомнилось тебе в сказке больше всего?
Дети: Называют основные понятия и действия, приводят примеры и объясняют, как проверить правильность выполненного задания.