Учитель: Показывает слайд «Чем нас одаривает природа?» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Чем нас одаривает природа?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: Что природа даёт человеку? 🍎 Продукты питания: фрукты, овощи, зерно.
Учитель: Предлагает сначала выполнить задание самостоятельно, затем обсудить решение с соседом. При проверке нужно назвать не только ответ, но и правило или признак, на который дети опирались.
Дети: Выполняют задание, сравнивают решения в паре, находят неточности и исправляют их.
…
Итоги урока и вопросы для рефлексии
Учитель: Показывает последний слайд и предлагает вспомнить, что нового узнали на уроке.
Пояснение: Итог урока: Проверь себя ✅ Воздух и вода ✅ Еда и одежда ❌ Пластиковая игрушка (человек сделал) ✅ Деревянная игрушка (из дерева) Можешь ли ты прожить без природы? Покажи большой палец вверх, если понял тему!
Дети: Называют основные понятия и действия, приводят примеры и объясняют, как проверить правильность выполненного задания.