Готовый комплект · урок 12

Природа и человек. Природные материалы и изделия из них. Наше творчество

Всё необходимое собрано на одной странице. Посмотрите материалы и скачайте их, когда будете готовы к уроку.

4 материала Без скрытых платежей Повторно — бесплатно
Можно посмотреть до скачивания

Несколько слайдов из презентации

Первые три слайда показаны полностью, следующий — частично. Так можно заранее оценить оформление и содержание.

Без списания бесплатного урока Предпросмотр · Окружающий мир · урок 12
1 Шаг 1: Удивительное открытие

Как обычный камень стал первым инструментом?

Сегодня узнаем, как природа помогает человеку творить.

  • 2,5 миллиона лет назад люди уже делали орудия из камня.
  • Природные материалы – дерево, камень, глина, шерсть – всегда рядом с нами.
Что ещё может подарить нам природа?
Первобытный человек с каменным топором
Покажи руками, как ты взял бы камень и превратил бы его в инструмент.
1
2 Шаг 2: Природа – великий мастер

Что создала сама природа?

  • Огромные деревья и пушистые облака.
  • Реки, горы и тёплая шерсть на овечке.
  • Всё это не сделано руками человека.
Назови три предмета природы, которые ты видишь на прогулке.
Природные объекты: лес, река, овца
Хлопни в ладоши, когда услышишь слово «природа»: дерево, машина, облако, карандаш.
2
3 Шаг 3: Руки человека

Что сделано руками людей?

  • Дом, в котором мы живём.
  • Кружка для молока и мягкая шапка.
  • Все эти вещи появились благодаря труду и фантазии человека.
Чем похожи и чем отличаются природный камень и каменный домик?
Изделия человека: дом, кружка, мишка
Игра «Человек или природа?»: ведущий называет объект, дети показывают: рука вверх – человек, рука вниз – природа.
3

Показано 4 из 8 слайдов

Комплект урока

Материалы к уроку

Один бесплатный урок открывает весь комплект и все повторные скачивания.

PDF

Презентация к уроку

  • Эмоциональное введение
  • Главное понятие
  • Простые объяснения
  • Вопросы для закрепления
  • Физкультминутка (не везде)
  • Игровая проверка
  • Итог «Теперь я умею!»
Предпросмотр
DOCX

Технологическая карта урока по ФГОС

  • Тип урока
  • Цель урока
  • Задачи
  • Планируемые результаты
  • Оборудование
  • Этапы урока
После скачивания
DOCX

Конспект урока

  • Пошаговый поминутный план урока на 45 минут
  • Реплики педагога
  • Предполагаемые ответы учеников
  • Подведение итогов
  • Рефлексия
После скачивания
PDF

Рабочий лист

  • Задания для закрепления
  • Разноуровневые задания
  • Отработка навыка
  • раскрась
  • соедини
  • найди
  • реши
  • и т. д.
После скачивания

Пример анализа и ход урока по теме «Природа и человек. Природные материалы и изделия из них. Наше творчество», 1 класс

Задания и разбор: Что можно сделать из природных материалов?

Учитель: Показывает слайд «Что можно сделать из природных материалов?» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Что можно сделать из природных материалов?».

Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: Шаг 7: Наше творчество Картину из осенних листьев. Весёлого человечка из каштанов и желудей.

Учитель: Предлагает сначала выполнить задание самостоятельно, затем обсудить решение с соседом. При проверке нужно назвать не только ответ, но и правило или признак, на который дети опирались.

Дети: Выполняют задание, сравнивают решения в паре, находят неточности и исправляют их.

…

Итоги урока и вопросы для рефлексии

Учитель: Показывает последний слайд и предлагает вспомнить, что нового узнали на уроке.

Пояснение: Итог урока: Шаг 8: Что мы узнали? Природа дарит нам материалы : дерево, камень, глину, шерсть.

Дети: Называют основные понятия и действия, приводят примеры и объясняют, как проверить правильность выполненного задания.

Учитель: Предлагает продолжить фразы: «Сегодня я узнал…», «Я научился…», «Мне было трудно…», «Теперь я умею…».

Сначала можно спокойно попробоватьПервые 3 разных урока стоят 0 ₽. Мы не привязываем карту и не включаем подписку автоматически.
Презентация PDF, методичка DOCX, конспект DOCX и рабочий лист PDF — одним архивом