Учитель: Показывает слайд «Что прячется внутри плода?» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Что прячется внутри плода?».
Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: Плод и семя – путешественники Плод защищает семена и помогает им расселяться. Семя – это будущее растение.
Учитель: Предлагает сначала выполнить задание самостоятельно, затем обсудить решение с соседом. При проверке нужно назвать не только ответ, но и правило или признак, на который дети опирались.
Дети: Выполняют задание, сравнивают решения в паре, находят неточности и исправляют их.
…
Итоги урока и вопросы для рефлексии
Учитель: Показывает последний слайд и предлагает вспомнить, что нового узнали на уроке.
Пояснение: Итог урока: Растения вокруг нас В парке, в лесу, во дворе, на подоконнике – везде есть растения! У всех них есть корень, стебель, лист , а у многих – цветы, плоды и семена.
Дети: Называют основные понятия и действия, приводят примеры и объясняют, как проверить правильность выполненного задания.