Готовый комплект · урок 13

Что мы знаем о растениях? Что общего у разных растений?

Всё необходимое собрано на одной странице. Посмотрите материалы и скачайте их, когда будете готовы к уроку.

4 материала Без скрытых платежей Повторно — бесплатно
Можно посмотреть до скачивания

Несколько слайдов из презентации

Первые три слайда показаны полностью, следующий — частично. Так можно заранее оценить оформление и содержание.

Без списания бесплатного урока Предпросмотр · Окружающий мир · урок 13
1Удивительный мир растений

Что общего у дуба, ромашки и кактуса?

Сегодня мы откроем секрет всех растений и узнаем, из каких частей они состоят.

  • Самое маленькое цветковое растение – вольфия, её размер меньше рисового зёрнышка!
  • А самое большое – раффлезия, её цветок достигает метра в ширину.
Могут ли такие разные растения иметь что-то общее?
Ребёнок и удивительные растения
Покажи руками, какой цветок самый большой, а какой – самый маленький.
1
2Знакомство с растением

Из каких частей состоит растение?

  • Корень – под землёй, держит растение и пьёт воду.
  • Стебель – как трубочка, по которой вода и питание поднимаются вверх.
  • Лист – зелёная «кухня», где готовится еда для растения.
  • Цветок – яркая часть, которая привлекает насекомых.
  • Плод и семя – внутри плода спрятаны семена, из которых вырастут новые растения.
Какая часть самая главная?
Плакат с частями растения
Дотронься до себя: где у тебя «корень», а где – «листья»?
2
3Корень – подземный герой

Зачем растению корень?

  • Корень удерживает растение в земле, как якорь.
  • Он всасывает из почвы воду и минеральные соли.
  • У некоторых растений корень запасает питание (морковь, свёкла).
Что случится, если у растения не будет корня?
Корень растения в почве
Представь, что ты – корень: крепко вцепись ногами в пол!
3

Показано 4 из 9 слайдов

Комплект урока

Материалы к уроку

Один бесплатный урок открывает весь комплект и все повторные скачивания.

PDF

Презентация к уроку

  • Эмоциональное введение
  • Главное понятие
  • Простые объяснения
  • Вопросы для закрепления
  • Физкультминутка (не везде)
  • Игровая проверка
  • Итог «Теперь я умею!»
Предпросмотр
DOCX

Технологическая карта урока по ФГОС

  • Тип урока
  • Цель урока
  • Задачи
  • Планируемые результаты
  • Оборудование
  • Этапы урока
После скачивания
DOCX

Конспект урока

  • Пошаговый поминутный план урока на 45 минут
  • Реплики педагога
  • Предполагаемые ответы учеников
  • Подведение итогов
  • Рефлексия
После скачивания
PDF

Рабочий лист

  • Задания для закрепления
  • Разноуровневые задания
  • Отработка навыка
  • раскрась
  • соедини
  • найди
  • реши
  • и т. д.
После скачивания

Пример анализа и ход урока по теме «Что мы знаем о растениях? Что общего у разных растений?», 1 класс

Задания и разбор: Что прячется внутри плода?

Учитель: Показывает слайд «Что прячется внутри плода?» и предлагает детям сначала внимательно рассмотреть рисунки и записи. Затем задаёт вопрос: «Что прячется внутри плода?».

Пояснение: Обсуждает ответы и обращает внимание на главное: Плод и семя – путешественники Плод защищает семена и помогает им расселяться. Семя – это будущее растение.

Учитель: Предлагает сначала выполнить задание самостоятельно, затем обсудить решение с соседом. При проверке нужно назвать не только ответ, но и правило или признак, на который дети опирались.

Дети: Выполняют задание, сравнивают решения в паре, находят неточности и исправляют их.

…

Итоги урока и вопросы для рефлексии

Учитель: Показывает последний слайд и предлагает вспомнить, что нового узнали на уроке.

Пояснение: Итог урока: Растения вокруг нас В парке, в лесу, во дворе, на подоконнике – везде есть растения! У всех них есть корень, стебель, лист , а у многих – цветы, плоды и семена.

Дети: Называют основные понятия и действия, приводят примеры и объясняют, как проверить правильность выполненного задания.

Сначала можно спокойно попробоватьПервые 3 разных урока стоят 0 ₽. Мы не привязываем карту и не включаем подписку автоматически.
Презентация PDF, методичка DOCX, конспект DOCX и рабочий лист PDF — одним архивом