Почему важно беречь животных?
- Животные — часть природы и пищевых связей.
- Они опыляют растения, распространяют семена и сами служат пищей другим животным.
- Исчезновение вида нарушает равновесие в природе.
?Что изменится, если из леса исчезнут птицы?
Готовый комплект · урок 30
Бережное отношение к животным – нравственная ценность людей. Охрана животного мира в России
Всё необходимое собрано на одной странице. Посмотрите материалы и скачайте их, когда будете готовы к уроку.
4 материала
Без скрытых платежей
Повторно — бесплатно
Можно посмотреть до скачивания
Несколько слайдов из презентации
Первые три слайда показаны полностью, следующий — частично. Так можно заранее оценить оформление и содержание.
Красная книга России
- В Красную книгу заносят сведения о редких и находящихся под угрозой животных.
- Амурский тигр — редкий зверь, которому нужна охрана.
- Знать о редких видах важно, чтобы люди могли их защищать.
?Почему амурскому тигру нужен просторный лес?
Место, где природу охраняют
- В заповеднике охраняют животных, растения и места их обитания.
- Учёные наблюдают за природой и собирают сведения о животных.
- Посетители соблюдают правила и не тревожат обитателей.
?Зачем наблюдать за животными издалека?
Показано 4 из 7 слайдов
Комплект урока
Материалы к уроку
Один бесплатный урок открывает весь комплект и все повторные скачивания.
Презентация к уроку
- Эмоциональное введение
- Главное понятие
- Простые объяснения
- Вопросы для закрепления
- Физкультминутка (не везде)
- Игровая проверка
- Итог «Теперь я умею!»
Технологическая карта урока по ФГОС
- Тип урока
- Цель урока
- Задачи
- Планируемые результаты
- Оборудование
- Этапы урока
После скачивания
Конспект урока
- Пошаговый поминутный план урока на 45 минут
- Реплики педагога
- Предполагаемые ответы учеников
- Подведение итогов
- Рефлексия
После скачивания
Рабочий лист
- Задания для закрепления
- Разноуровневые задания
- Отработка навыка
- раскрась
- соедини
- найди
- реши
- и т. д.
После скачивания
Пример анализа и ход урока по теме «Бережное отношение к животным – нравственная ценность людей. Охрана…», 3 класс
Задания для закрепления, 3 класс
Ориентир: Применили новые понятия и объяснили выбранные ответы.
Учитель спрашивает: «Как мусор может навредить лесным обитателям?»
Возможные ответы детей: Например: «Животное может запутаться в мусоре или принять его за пищу». Дети могут привести свой пример и объяснить ответ своими словами.
Учитель выслушивает и отвечает: «Спасибо. Проверим ваше предположение по тексту слайда и объясним его своими словами».
Дети делают: Выполняют задание со слайда: «Назови одно действие, которое помогает природе»; объясняют выбор.
Опора на содержание: Мусор может навредить животным и загрязнить их дом. Лесные пожары уничтожают укрытия и места кормления. Охота на редких животных запрещена; браконьерство опасно для видов.
Задание 2. Отметь, что угрожает животным.
Учитель спрашивает: «Как ты проверил ответ во втором задании рабочего листа?»
Возможные ответы детей: «Я перечитал условие, сравнил признаки и посмотрел, подходит ли пример».
Учитель выслушивает и отвечает: «Спасибо. Покажи, какой признак помог тебе выбрать ответ. Кто рассуждал иначе?»
Дети делают: Объясняют решение соседу, затем сверяют его с условием.
Сначала можно спокойно попробоватьПервые 3 разных урока стоят 0 ₽. Мы не привязываем карту и не включаем подписку автоматически.
Презентация PDF, методичка DOCX, конспект DOCX и рабочий лист PDF — одним архивом