Витамин C есть только в апельсинах?
- Нет! Он есть также в ягодах и сладком перце.
- Разные продукты содержат разные полезные вещества.
- Разнообразная еда помогает получить то, что нужно растущему организму.
?Какие ягоды или овощи ты знаешь?
Готовый комплект · урок 40
Рациональное питание: количество приёмов пищи и рацион питания. Витамины и здоровье ребёнка
Всё необходимое собрано на одной странице. Посмотрите материалы и скачайте их, когда будете готовы к уроку.
4 материала
Без скрытых платежей
Повторно — бесплатно
Можно посмотреть до скачивания
Несколько слайдов из презентации
Первые три слайда показаны полностью, следующий — частично. Так можно заранее оценить оформление и содержание.
Что значит питаться разнообразно?
- В рационе сочетают овощи и фрукты, крупы и хлеб.
- Также выбирают продукты с белком: например, рыбу, яйца, мясо или бобовые.
- Молочные продукты и другие блюда дополняют разнообразный рацион.
?Какие разные продукты ты видишь на столе?
Зачем организму нужны витамины?
- Витамины нужны организму в небольших количествах.
- Витамин C содержится в ягодах, сладком перце и некоторых фруктах и овощах.
- Разные продукты дают разные витамины, поэтому важно разнообразие.
?Какие продукты на иллюстрации могут содержать витамин C?
Показано 4 из 7 слайдов
Комплект урока
Материалы к уроку
Один бесплатный урок открывает весь комплект и все повторные скачивания.
Презентация к уроку
- Эмоциональное введение
- Главное понятие
- Простые объяснения
- Вопросы для закрепления
- Физкультминутка (не везде)
- Игровая проверка
- Итог «Теперь я умею!»
Технологическая карта урока по ФГОС
- Тип урока
- Цель урока
- Задачи
- Планируемые результаты
- Оборудование
- Этапы урока
После скачивания
Конспект урока
- Пошаговый поминутный план урока на 45 минут
- Реплики педагога
- Предполагаемые ответы учеников
- Подведение итогов
- Рефлексия
После скачивания
Рабочий лист
- Задания для закрепления
- Разноуровневые задания
- Отработка навыка
- раскрась
- соедини
- найди
- реши
- и т. д.
После скачивания
Пример анализа и ход урока по теме «Рациональное питание: количество приёмов пищи и рацион питания. Витамины и…», 2 класс
Задания для закрепления, 2 класс
Ориентир: Применили новые понятия и объяснили выбранные ответы.
Учитель спрашивает: «Какие приёмы пищи бывают у тебя в течение дня?»
Возможные ответы детей: Например: «Школьникам обычно рекомендуют 4–5 приёмов пищи в течение дня. В их число могут входить основные приёмы пищи и перекусы». Дети могут привести свой пример и объяснить ответ своими словами.
Учитель выслушивает и отвечает: «Спасибо. Кто заметил на рисунке ещё одну подсказку? Сверим наши ответы с подписью».
Дети делают: Выполняют задание со слайда: «Перечисли знакомые приёмы пищи по порядку»; объясняют выбор.
Опора на содержание: Школьникам обычно рекомендуют 4–5 приёмов пищи в течение дня. В их число могут входить основные приёмы пищи и перекусы. Регулярный режим помогает не забыть о еде во время занятий и отдыха.
Задание 2. Отметь продукты, в которых может быть витамин C.
Учитель спрашивает: «Как ты проверил ответ во втором задании рабочего листа?»
Возможные ответы детей: «Я перечитал условие, сравнил признаки и посмотрел, подходит ли пример».
Сначала можно спокойно попробоватьПервые 3 разных урока стоят 0 ₽. Мы не привязываем карту и не включаем подписку автоматически.
Презентация PDF, методичка DOCX, конспект DOCX и рабочий лист PDF — одним архивом