Готовый комплект · урок 27

Мир животных: чем похожи все звери: главная особенность этой группы животных. Забота зверей о своих детёнышах

Всё необходимое собрано на одной странице. Посмотрите материалы и скачайте их, когда будете готовы к уроку.

4 материала Без скрытых платежей Повторно — бесплатно
Можно посмотреть до скачивания

Несколько слайдов из презентации

Первые три слайда показаны полностью, следующий — частично. Так можно заранее оценить оформление и содержание.

Без списания бесплатного урока Предпросмотр · Окружающий мир · урок 27
1Узнаём зверейОкружающий мир • 1 класс • Урок 27

Как узнать зверя?

  • Тело зверей покрыто шерстью.
  • Звери кормят детёнышей молоком.
  • Кошка, лиса и белка — звери.
?Какой признак помогает узнать зверя?
Белка, лиса, заяц и ёж в лесу
Назови зверей на картинке и найди их общий признак.
1
2Забота о малышахОкружающий мир • 1 класс • Урок 27

Как звери заботятся о детёнышах?

  • Мама кормит малышей и согревает их.
  • Родители защищают детёнышей.
  • Малыши учатся у взрослых находить пищу.
?Что помогает детёнышам расти и учиться?
Медведица с медвежатами и кошка с котятами
Расскажи, как мама-зверь заботится о своих малышах.
2
3Сравниваем группыОкружающий мир • 1 класс • Урок 27

Чем звери отличаются от других животных?

  • У птиц есть перья и клюв.
  • У рыб — плавники и чешуя; у насекомых — шесть ног.
  • У зверей есть шерсть, а малышей они кормят молоком.
?Кто из зверей показан рядом с птицей и рыбой?
Лиса, птица, рыба, бабочка и жук в природе
Покажи лису и назови один признак зверей.
3

Показано 4 из 6 слайдов

Комплект урока

Материалы к уроку

Один бесплатный урок открывает весь комплект и все повторные скачивания.

PDF

Презентация к уроку

  • Эмоциональное введение
  • Главное понятие
  • Простые объяснения
  • Вопросы для закрепления
  • Физкультминутка (не везде)
  • Игровая проверка
  • Итог «Теперь я умею!»
Предпросмотр
DOCX

Технологическая карта урока по ФГОС

  • Тип урока
  • Цель урока
  • Задачи
  • Планируемые результаты
  • Оборудование
  • Этапы урока
После скачивания
DOCX

Конспект урока

  • Пошаговый поминутный план урока на 45 минут
  • Реплики педагога
  • Предполагаемые ответы учеников
  • Подведение итогов
  • Рефлексия
После скачивания
PDF

Рабочий лист

  • Задания для закрепления
  • Разноуровневые задания
  • Отработка навыка
  • раскрась
  • соедини
  • найди
  • реши
  • и т. д.
После скачивания

Пример анализа и ход урока по теме «Мир животных: чем похожи все звери: главная особенность этой группы…», 1 класс

Задания для закрепления, 1 класс

Слайд 6 · Какими признаками узнают зверей?

Ориентир: Выполнили итоговое задание с самостоятельной проверкой.

1 Найди зверя

2 Соедини маму и малыша

3 Кто кормит малышей молоком? Обведи

4 Как наблюдать за зверями? Выбери

Учитель спрашивает: «акие два признака помогут отличить зверя?»

Возможные ответы детей: Например: «Тело зверей покрыто шерстью . Детёнышей звери кормят молоком . Звери заботятся о малышах, пока те растут.». Дети могут ответить своими словами и дополнить друг друга.

Учитель выслушивает и отвечает: «Спасибо. Кто может дополнить? Что на рисунке или в подписи помогло тебе так решить?» Затем вместе сверяют ответ с содержанием слайда.

Опора на содержание: Тело зверей покрыто шерстью . Детёнышей звери кормят молоком . Звери заботятся о малышах, пока те растут.

Учитель спрашивает: «Какой шаг или задание ты сначала выполнишь сам? Как проверишь, что понял инструкцию?»

Возможные ответы детей: Дети называют подходящее задание, показывают место для ответа, предлагают вернуться к рисунку, подписи или правилу.

Учитель выслушивает и отвечает: Выслушайте, попросите одного ребёнка повторить инструкцию своими словами.

Сначала можно спокойно попробоватьПервые 3 разных урока стоят 0 ₽. Мы не привязываем карту и не включаем подписку автоматически.
Презентация PDF, методичка DOCX, конспект DOCX и рабочий лист PDF — одним архивом